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一篇优秀的教育论文特点

时间:2018-10-28   访问量:1058
一、优秀教育论文的一些特点:
1、“实”:实事求是,不弄虚作假;脚踏实地,有科学价值。
2、“新”:观点、思路、题材、内容新颖独特,能吸引人。
3、“精”:文章精炼,能够将教育工作实践、科学实验业绩、成果的精华奉献给读者。
4、“准”:论点、论据、结论富有科学性、思想性,文字准确无误。
一篇优秀的教育论文,内容要充实,观点要新颖,富有说服力,要有实践上、理论上的创新与提高。
二、确定教育论文选题应注意的事项
1、应选择自己熟悉的、体验最深刻的、与本职工作有密切联系的内容为题材。一线教师的优势在于接触教育工作实际多,工作经验丰富,只要充分发挥优势,不愁找不到好题材。反之,不顾自己的实际情况而盲目地追逐热点,则很难写出有力度、有价值的教育论文。
2、理清科学研究、科学实验与撰写论文的关系。有些教师感到论文难以完成,实际上存在着误解。科学研究、实验应通过调查发现问题——制订解决问题的计划——实践——总结——这一系列流程,不是凭想象或粗浅经验就能完成的。教师应积极参与教育科研活动,并在实践中认真搞好资料经验的提取、积累、总结、提高。这样写起论文来就会有一种厚积薄发、水到渠成之感。
三、“三多”是提高教育论文写作水平的有效途径
1、多看:为学习、充实的需要,广大教育专业乃至其他门类的报章杂志、参考书籍,是开拓眼界、开拓思路的有效途径。
2、多思:在学习与实践的同时,要勤于动脑、善于动脑,多想几个为什么,多想几个怎么办,多想几个怎么写。
3、多记:人脑不是电脑,遗忘可能随时发生。在阅读、思考过程中,要多动笔,对突然涌现的灵感,要及时记录下来。

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